6月24日至28日,民革上海市同濟(jì)大學(xué)委員會(huì)黨員胡煒作為上海民革代表,赴北京參加第五期民革全國美術(shù)書法專業(yè)骨干培訓(xùn)班。親耳聆聽鄭建邦主席的專題授課,他激動(dòng)不已。“這是一堂深刻生動(dòng)的政治修養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)課,老一輩民革先賢愛國、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的精神令人動(dòng)容,值得我們學(xué)習(xí)傳承�!�
少年凌云志,萬里競風(fēng)流
胡煒成名早,4歲學(xué)畫,7歲便以“畫貓少年”出名,10歲就舉辦了人生第一場畫展《胡煒百貓畫展》,至今已有40多年畫齡,是個(gè)年輕的“老畫家”,也是上海解放后第一位博士畫家。
這一路,胡煒專攻工筆花鳥,以天賦與努力澆灌藝術(shù)之田,收獲了遍野芬芳。40年來,胡煒在國內(nèi)外先后舉辦個(gè)人畫展30余次,參加國際畫展6次,2次獲獎(jiǎng),先后11次參加上海國際藝術(shù)博覽會(huì),5次入選上海美術(shù)大展,入選第八屆、第十二屆全國美術(shù)作品展、第四屆全國青年美展等,作品足跡遍布西班牙、日本、意大利、中國香港等世界各地。
曾經(jīng)的“少年貓王”,在學(xué)畫路上先后受王個(gè)簃、唐云、程十發(fā)、謝稚柳、張樂平、富華、曹簡樓、曹用平等海上名家的指點(diǎn)教導(dǎo)提攜,現(xiàn)已成為同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院美術(shù)學(xué)科組責(zé)任教授、設(shè)計(jì)與創(chuàng)意學(xué)院碩士生導(dǎo)師,民革中央畫院常務(wù)理事,中國美協(xié)、上海美協(xié)會(huì)員,還兼任民革上海香山書畫社副社長、民革上海香山畫院副院長、民革上海逸仙畫院院長。已出版的專著有《從復(fù)古思潮到逸品意識(shí)—論元代繪畫創(chuàng)作思想的演變》《胡煒室內(nèi)壁畫藝術(shù)作品選》《無欲則閑--胡煒工筆花鳥作品選集》《不待五彩:胡煒花鳥作品2011-2015》等,還主持2018年度國家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目 “流散德國的乾隆時(shí)期紫光閣功臣像研究”。
大器早成的胡煒,既專注藝術(shù)創(chuàng)作又精進(jìn)學(xué)術(shù)鉆研,不討巧不浮夸,真正做到了擇一業(yè)、專一行、就一事、終一生。
如將不盡,與古為新
胡煒擇與專的,便是工筆花鳥�!拔覍�(duì)兩宋院體花鳥畫的精準(zhǔn)造型、雅致設(shè)色、詩畫意境不倦癡迷,更對(duì)其所體現(xiàn)的莊禪和理學(xué)的傳統(tǒng)美學(xué)思想極大認(rèn)同。我認(rèn)為,中國畫早期工筆不能斷,中國傳統(tǒng)中雅正的淵源在當(dāng)今亟需發(fā)揚(yáng)光大�!痹诖_立了自己主攻的藝術(shù)方向后,胡煒一邊深耕繪畫技藝,在攻讀華東師范大學(xué)藝術(shù)系的本科及碩士同時(shí)創(chuàng)作不斷,一邊潛心傳統(tǒng)文化。他攻讀了華師大中文系古代文學(xué)專業(yè)詩論畫論比較方向博士研究生,還主動(dòng)走出國門,在2008年至2009年赴瑞士伯爾尼大學(xué)藝術(shù)史學(xué)院作訪問學(xué)者,進(jìn)修西方藝術(shù)史。期間的作品,頻頻入圍,屢屢獲獎(jiǎng),1995年憑借《小憩圖》獲聯(lián)合國世界和平紀(jì)念大會(huì)藝術(shù)展繪畫一等大獎(jiǎng)(西班牙)、2000年的《風(fēng)雨棲禽圖》獲日本岡山縣第三屆墨彩畫公募展獎(jiǎng)勵(lì)賞。
榮耀與光環(huán)并未讓胡煒止步不前,如何體現(xiàn)繪畫的時(shí)代性,最大化實(shí)現(xiàn)個(gè)人的表達(dá),是很長時(shí)間縈繞于他心頭的思考�!拔抑饾u意識(shí)到,要擺脫沉醉于經(jīng)典視覺圖式,要勇于挑戰(zhàn)困難,不斷以自己的方式向前探索、反思,尋找新的突破點(diǎn)與適合自己的藝術(shù)道路。”執(zhí)筆少年在得意之時(shí),主動(dòng)選擇從藝術(shù)經(jīng)典中抽身,伴隨著或不明朗或無用功的前景,進(jìn)入了他非常重要的探索轉(zhuǎn)型階段。
在2000年左右,胡煒嘗試跳出傳統(tǒng)花鳥畫模式,形式上更換掉了花鳥畫中的傳統(tǒng)道具,技巧上借鑒了西方現(xiàn)代主義藝術(shù)畫面構(gòu)成的理念,擺脫明暗、透視帶來的立體效果,內(nèi)涵上更注重表現(xiàn)生命力,將壓抑、不和諧、掙扎等情緒注入了以恬靜嫻雅著稱的花鳥畫題材中。比如2013年的《籠鳥系列》,讓花鳥畫不停留于浮夸和裝飾的表象,而是體現(xiàn)對(duì)人生狀態(tài)的思考與人文精神的高揚(yáng)。再比如《雨塘系列》借用了滿屏的雨絲,大大虛化和簡化了畫面中不必要的景物,做到以簡至強(qiáng),以簡勝繁,大道至簡。
格物繪心,文以化人
胡煒是畫者,亦是師者,還是中國文化的傳播使者。除了在同濟(jì)大學(xué)開設(shè)《藝術(shù)史》等3門本科藝術(shù)理論類課程、《藝術(shù)造型》等4門實(shí)踐類課程、《中國文化與造型》研究生選修課外,胡煒與德國館校一直保持著密切的合作交流關(guān)系。他于2016年擔(dān)任德國柏林洪堡大學(xué)“阿恩海姆”教席客座教授,期間,講授本科生和研究生兩門中國藝術(shù)的課程。2015年至2021年,他受德國文化部邀請,擔(dān)任德國柏林新建國家博物館——洪堡論壇(Humboldt-Forum)的國際顧問。胡煒特別分享了這段他以藝術(shù)史學(xué)家身份參與的顧問經(jīng)歷,其中還有個(gè)小插曲。
柏林新建國家博物館以展示柏林所藏的非歐洲藝術(shù)品為主,這些藏品多與德國殖民時(shí)期的掠奪有關(guān)。針對(duì)如何對(duì)待這些殖民時(shí)期的藏品,所有的國際顧問都撰寫一篇論文參與討論。胡煒在論文《合作與信息共享的時(shí)代——論柏林洪堡論壇博物館里的中國文化遺產(chǎn)》中,明確提出對(duì)德國國家博物館所藏中國文化遺產(chǎn)的主張,在目前不能歸還的狀態(tài)下,要向中國學(xué)者開放藏品信息和加強(qiáng)合作研究的觀點(diǎn)。
該文發(fā)表后立刻有柏林《每日鏡報(bào)》的一位記者通過博物館聯(lián)系胡煒,就“柏林獲得克孜爾石窟壁畫的不合法性” 提出不同看法,胡煒當(dāng)即通過郵件從歷史狀況、德國考古隊(duì)的不當(dāng)獲取、人文遺產(chǎn)共享等方面有理有據(jù)有節(jié)地反駁了那位記者,展現(xiàn)了中國學(xué)者的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)與嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),既落落大方又溫良謙遜,亦如他的畫作與性格。
2021年,胡煒收到了來自柏林洪堡論壇博物館館長的感謝信,信中用“寶貴的專業(yè)知識(shí)分享,深刻的見解分享,顯著的助力與決定性的貢獻(xiàn)”肯定了胡煒在任期內(nèi)的卓越表現(xiàn)。
“馬上要帶學(xué)生們?nèi)フ憬瓗r頭古村寫生了,一起縱情山水,用眼觀景,用筆繪景,用心體悟�!辈稍L最后胡煒提到了暑假的安排,興高采烈,身上依舊透著少年氣與赤子心。
胡煒說他曾在日本京都的琉璃寺前思考佛手印的意義,在德國波茲坦觸摸老建筑的輪廓,在英國街頭尋覓班克西的涂鴉... ...行走的腳步和蹁躚的思緒從未靜止。他將堅(jiān)持守其篤愛,不斷求索,讓工筆畫“參與到世界的語境”,向更多人展示他所理解的“大我”,繼續(xù)用畫筆講述生生不息的生命故事。