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民革黨員吳永斌作品入選第八屆中國(guó)書(shū)法蘭亭獎(jiǎng)     葉豐收    2024年10月15日16:04

10月13日，第八屆中國(guó)書(shū)法蘭亭獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式暨作品展開(kāi)幕式舉行，民革黃石市下陸區(qū)總支老主委吳永斌作為本屆蘭亭獎(jiǎng)湖北唯一入選作者，時(shí)隔九年再度入選中國(guó)書(shū)法藝術(shù)最高獎(jiǎng)蘭亭獎(jiǎng)。

莫道桑榆晚，為霞尚滿天。吳永斌同志始終踐行著民革黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，以書(shū)言志，用筆傳情，通過(guò)書(shū)法展示弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹(shù)立起良好榜樣，激勵(lì)著青少年們傳承書(shū)法精神，提高文化審美，錘煉堅(jiān)毅品格，勇于擔(dān)當(dāng)作為。

潛心錘煉，匠心獨(dú)秀

在接受“湖北文藝”采訪時(shí)，吳永斌將自己的學(xué)書(shū)之路娓娓道來(lái)。談及備戰(zhàn)蘭亭獎(jiǎng)的創(chuàng)作過(guò)程和獲獎(jiǎng)感受，吳永斌直言：“蘭亭獎(jiǎng)的競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，自己的書(shū)法理念與創(chuàng)作能得到評(píng)委的認(rèn)可感到十分欣喜?！?/p>

做一個(gè)有想法、有追求的書(shū)法創(chuàng)作者，一直是他的目標(biāo)。從第五屆蘭亭獎(jiǎng)投稿和入選開(kāi)始，他就對(duì)自己提出了要求，即作品必須展現(xiàn)自己的書(shū)法思路。每次投稿前，吳永斌都會(huì)先在備忘錄中寫(xiě)下自己的構(gòu)思，從文本到字體，從風(fēng)格到表現(xiàn)形式，從紙張到墨色，書(shū)法的技法、形式、主題、氣韻與風(fēng)格都是他思考的內(nèi)容。

從心書(shū)寫(xiě)，找尋本真

縱觀我國(guó)悠悠書(shū)法史，會(huì)發(fā)現(xiàn)歷代便有書(shū)法文化與酒文化的淵源，許多書(shū)法家喜歡酒后寫(xiě)字，吳永斌亦是如此。喝酒前的他在提筆時(shí)會(huì)追求每個(gè)細(xì)節(jié)都盡善盡美，在適量小酌達(dá)到微醺狀態(tài)后，他便能夠既專注又放松，將情感更為自然流暢地注入筆墨中。筆興隨著酒意生發(fā)，筆韻跟隨酒韻釀成，在微微醉意中一揮而就、不計(jì)得失，順勢(shì)而為、從心書(shū)寫(xiě)。談及如何看待書(shū)法技法、情感和本真的關(guān)系，吳永斌認(rèn)為，書(shū)法技法層面的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是一定要有扎實(shí)基礎(chǔ)的，但書(shū)法創(chuàng)作不能只有技法，若只有技法而無(wú)情感，那么機(jī)器人便可以取代書(shū)法家。在一幅作品中，技法自然表達(dá)的同時(shí)，融入作者對(duì)內(nèi)容與藝術(shù)的情感，就會(huì)表現(xiàn)出“字”背后的“人”，若是缺少深層的情感、隨機(jī)的生發(fā)，則會(huì)喪失藝術(shù)的靈韻之美。

靜默耕耘，獻(xiàn)身教育

在高校開(kāi)設(shè)講壇、探索社會(huì)化辦學(xué)的育人新模式、堅(jiān)持書(shū)法教育公益，吳永斌在不同渠道開(kāi)展了書(shū)法教育實(shí)踐。身為湖北理工學(xué)院的書(shū)法老師，他在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一手好字的基礎(chǔ)上挖掘書(shū)法人才，指導(dǎo)一批批學(xué)生走向省展、國(guó)展，考上書(shū)法研究生等，取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。吳永斌立足個(gè)人工作室，更廣泛地傳播書(shū)法理念與技法，為書(shū)法愛(ài)好者提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在他的指導(dǎo)與培養(yǎng)下，一眾學(xué)生在市展、省展甚至國(guó)展脫穎而出，為武鄂黃黃(武漢、鄂州、黃岡、黃石)培養(yǎng)了數(shù)百名書(shū)法作者，為荊楚書(shū)法事業(yè)貢獻(xiàn)了不凡的力量。吳永斌還依托中小學(xué)促進(jìn)書(shū)法教育的落地。受歐陽(yáng)中石老師堅(jiān)持教育公益的感染，吳永斌將書(shū)法育人情懷貫徹于教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。他曾設(shè)想組織書(shū)法支教活動(dòng)，但疑問(wèn)隨之而來(lái)：這樣是否普及面太窄?于是，他聯(lián)系當(dāng)?shù)卣f(xié)、教育局，組織開(kāi)展書(shū)法教師培訓(xùn)，由他這一個(gè)點(diǎn)連接更多的教師，成為一條書(shū)法教育戰(zhàn)線，再由此鋪開(kāi)到學(xué)生層面，構(gòu)成點(diǎn)線面的發(fā)散狀態(tài)，以更高效率的方式構(gòu)建墨香浸潤(rùn)的校園書(shū)法環(huán)境。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。談及愿景，吳永斌惟愿中華民族的書(shū)法事業(yè)蒸蒸日上，湖北的書(shū)法力量越來(lái)越強(qiáng)?！霸诤笔∥穆?lián)、省書(shū)協(xié)的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，我們共同努力，一批批有潛質(zhì)的書(shū)法人才能收獲良性成長(zhǎng)，有更多的湖北書(shū)法家走向全國(guó)的高峰?！?/p>