“我是郭國平,非常榮幸獲得‘民革榜樣人物’稱號(hào)……作為一名基層科技工作者,我認(rèn)為,若能在一生中為國家需求提供一個(gè)切實(shí)的解決方案,哪怕只是為國家的科技自立自強(qiáng)之路增添‘一滴水’的微薄貢獻(xiàn),此生便已足夠。”2024年12月12日,民革示范支部、優(yōu)秀民革黨員之家、榜樣人物表彰大會(huì)暨頒獎(jiǎng)報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng),民革安徽省委會(huì)副主委、中國科學(xué)院量子信息重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任郭國平,身披“民革榜樣人物”綬帶,作為獲獎(jiǎng)代表登臺(tái)發(fā)言。
郭國平是國內(nèi)最早開始從事量子計(jì)算研發(fā)和應(yīng)用推廣的科研人員之一。從22年前帶領(lǐng)6人團(tuán)隊(duì)在中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的一間閑置教室起步,到去年帶隊(duì)研制的中國第三代自主超導(dǎo)量子計(jì)算機(jī)“悟空”上線服務(wù)全球量子計(jì)算任務(wù),郭國平不懈地追逐著他的“量子中國夢(mèng)”。
2023年,郭國平解鎖了新身份,成為第十四屆全國人大代表。憑借在量子計(jì)算領(lǐng)域的深厚積累,以及對(duì)國家科技發(fā)展的使命感,2023年和2024年全國兩會(huì)期間,郭國平提交了10件量子計(jì)算研制與產(chǎn)業(yè)應(yīng)用相關(guān)建議,并獲得國家有關(guān)部委的關(guān)注和批示。
量子計(jì)算作為未來科技競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域,不僅關(guān)乎國家科技自立自強(qiáng),更與千行百業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)息息相關(guān)。目前,中國量子計(jì)算產(chǎn)業(yè)鏈尚處于起步階段,面臨成本高、質(zhì)量不穩(wěn)定、市場(chǎng)空間有限、人才儲(chǔ)備不足等多重挑戰(zhàn)。郭國平認(rèn)為,要突破“卡脖子”困境,搶占量子計(jì)算制高點(diǎn),亟須從政策支持、產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同、人才培養(yǎng)等方面加大投入,推動(dòng)中國量子計(jì)算產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
身為教師的郭國平,對(duì)人才培養(yǎng)的重視是刻入骨髓的。如何培養(yǎng)量子計(jì)算人才成為他2024年關(guān)注的重點(diǎn)之一。
通過與多所高校、科研機(jī)構(gòu)及企業(yè)交流,郭國平發(fā)現(xiàn),多數(shù)高校量子計(jì)算教學(xué)僅停留在理論層面,學(xué)生缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在國家政策支持和資金投入下,量子計(jì)算產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,企業(yè)對(duì)人才需求與日俱增,但學(xué)校培養(yǎng)的人才與企業(yè)需求嚴(yán)重脫節(jié),“產(chǎn)業(yè)熱、人才冷”的失衡局面,令郭國平深感責(zé)任重大。
“人才稀缺已經(jīng)成為制約我國量子計(jì)算科技發(fā)展的重要因素。培養(yǎng)量子計(jì)算人才不能僅停留在理論層面,構(gòu)建自主量子計(jì)算教育體系迫在眉睫,且必須擺脫對(duì)國外教育資源的依賴?!惫鶉秸f。
基于此,2024年全國兩會(huì)上,郭國平提出《建議我國高校盡快使用量子計(jì)算機(jī)真機(jī)培養(yǎng)量子計(jì)算人才》,呼吁加大對(duì)大中專院校量子科技人才培養(yǎng)的支持力度,提升量子教育水平。這一建議得到教育部重視與反饋。目前,已有部分高校行動(dòng)起來,嘗試引入量子計(jì)算機(jī)真機(jī)教學(xué)。60多所高校部署中國自主量子計(jì)算教育方案,多所高校使用“本源悟空”自主量子計(jì)算機(jī),助力學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)。
談到2024年的履職體會(huì),郭國平深有感觸:“作為科技工作者,我習(xí)慣于從技術(shù)和學(xué)術(shù)的角度思考問題。而人大代表必須始終與人民群眾保持密切聯(lián)系,傾聽各行各業(yè)、不同群體的聲音,才能提出切實(shí)可行的政策建議,推動(dòng)解決實(shí)際問題?!?/p>
于是,這一年,郭國平擠出更多的時(shí)間走出實(shí)驗(yàn)室,去高校和職業(yè)院校調(diào)研、座談和走訪,了解到許多量子計(jì)算創(chuàng)新、教育發(fā)展的具體問題。郭國平認(rèn)為,產(chǎn)學(xué)研深度融合的模式未來需要大力推廣。“培養(yǎng)不同結(jié)構(gòu)的人才是當(dāng)務(wù)之急。產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要不同層次院校共同參與,不同結(jié)構(gòu)人才都不可或缺?!彼f。
基于多方調(diào)研與深入思考,今年,郭國平關(guān)注的重點(diǎn)仍在量子計(jì)算領(lǐng)域。他將聚焦推動(dòng)量子計(jì)算的產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及多層次人才培養(yǎng)體系等整體生態(tài)的構(gòu)建建言獻(xiàn)策。
郭國平建議,大力支持我國自主超導(dǎo)量子計(jì)算機(jī)制造鏈的發(fā)展,加強(qiáng)核心技術(shù)攻關(guān),提升量子計(jì)算機(jī)的制造能力,加速量子計(jì)算成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。同時(shí),加大量子計(jì)算人才培養(yǎng)力度,建立專門培養(yǎng)計(jì)劃,構(gòu)建多層次人才培養(yǎng)體系,深化校企合作機(jī)制創(chuàng)新,推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深度融合。通過加大資金與政策支持,培育量子計(jì)算開發(fā)者生態(tài),形成“人才培育—技術(shù)迭代—生態(tài)建設(shè)”的良性循環(huán),長遠(yuǎn)鞏固我國在量子計(jì)算領(lǐng)域的全球領(lǐng)先地位。
科技創(chuàng)新只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)?!白鳛榱孔佑?jì)算領(lǐng)域的研究者,我一輩子只做這一件事,必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。作為人大代表,我更要扎根基層,傾聽民聲,把國家需求和行業(yè)實(shí)際緊緊綁在一起,盡可能多提出接地氣、能落地的建議,從而推動(dòng)科技政策的優(yōu)化和創(chuàng)新生態(tài)的完善。”郭國平說。