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陳馬林委員：以在地視角看民之關(guān)切         2025年03月11日10:40

將義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展納入市、縣（市、區(qū)）黨政主要領(lǐng)導年終述職必述內(nèi)容；盤活編制和崗位資源，引進補充中小學、幼兒園教師6300多名；引進國內(nèi)外名校合作辦學88所，提供優(yōu)質(zhì)學位17萬個；基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源在各市縣均衡布局，學生從中心城市回流市縣成為新趨勢……

“所求皆所愿，所盼皆可期?！闭劦胶Ｄ鲜』A(chǔ)教育的新變化，全國政協(xié)委員、民革海南省委會主委陳馬林十分欣慰，這正是他多年以來上下求索的回響。

全國兩會期間，記者采訪到了剛剛獲得2024年度全國政協(xié)委員優(yōu)秀履職獎的陳馬林。他說，這份榮譽不僅是對個人工作的肯定，更是對政協(xié)委員這一身份賦予的責任的認同。

教育是民族振興、社會進步的基石。陳馬林的另一個身份是海南省政協(xié)副主席。在海南省政協(xié)，從教科文衛(wèi)體委主任到分管教科衛(wèi)體的副主席的任職經(jīng)歷中，教育一直是陳馬林最為關(guān)切的問題。他用十年時間，帶著一份沉甸甸的責任，走遍了海南省各個市、區(qū)、縣，在教育機構(gòu)和校園廣泛調(diào)研。

“生物課由剛剛大學畢業(yè)的美術(shù)課老師教”“孩子寫作業(yè)，家長們在一旁熱熱鬧鬧打麻將”“一個縣有上千名小學生不在本地，而是去往其他縣就學?！薄罢Z文、數(shù)學、英語抽簽考核及格率較低，且低分率高”很難想象這是多年前海南的教育狀況，陳馬林告訴記者，這些都是他在一次次調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的真實問題?！盎A(chǔ)教育薄弱，存在一些沉疴積弊，我們必須直面問題，加大力度系統(tǒng)改革?！标愸R林說。

“有的是正式通知，突擊私訪的也有很多次?！标愸R林善于調(diào)研，更善于查找問題，他總會選擇以在地視角去看民之關(guān)切。只要一有空，陳馬林就會去學校走一走、看一看、問一問，有什么需求、有什么難解決的問題，都被陳馬林深深記在心里。

2023年，全國政協(xié)社會和法治委員會主任徐令義找到陳馬林談話交流時，陳馬林深切表達了對海南基礎(chǔ)教育的憂心，反映了一些現(xiàn)存的堵點難點問題，意見建議也得到了肯定。全國政協(xié)梳理問題后及時向中共海南省委、省政府主要領(lǐng)導進行了反饋，海南基礎(chǔ)教育問題得到了高度重視。

“中共海南省委書記擔任海南省教育工作領(lǐng)導小組組長，省長擔任第一副組長，這很少見?！睍洝⑹￠L親自部署、親自督辦基礎(chǔ)教育令陳馬林十分激動，他說，“省里的教育工作領(lǐng)導小組一般是由中共省委常委兼任，現(xiàn)在是‘一把手’負責，在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導下，海南基礎(chǔ)教育一定會大有改觀?！?/p>

2024年，中共海南省委、省政府將“持續(xù)深化教育綜合改革，加快推進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展”作為主題教育重點調(diào)研課題，出臺了《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系、促進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的實施意見》。

“2024年是海南基礎(chǔ)教育改革力度最大的一年，我想這可能是海南建省以來，我們第一次如此大力度地、系統(tǒng)更深入地面對這個問題?！标愸R林坦言。

經(jīng)過去年一年的努力，一批事關(guān)海南省基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的政策措施逐步落地，各項工作取得階段性進展，海南省基礎(chǔ)教育質(zhì)量向上向好，青少年成長環(huán)境進一步優(yōu)化?！昂Ｄ贤七M基礎(chǔ)教育綜合改革，新增優(yōu)質(zhì)學位10.6萬個”寫入中共中央《關(guān)于在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育總結(jié)報告》。

“我所提意見建議得到中共黨委、政府采納并逐步轉(zhuǎn)化為實際成效，得益于習近平新時代中國特色社會主義思想的指導，特別是習近平總書記關(guān)于教育強國的重要論述。得益于政協(xié)組織給予的平臺與機會，讓我能夠深入基層、傾聽民聲?！标愸R林向記者表示，十四屆全國政協(xié)以來的每一次履職，都讓其深刻感受到自己的責任與使命，收獲了滿滿的成長與感動。“十年樹木，百年樹人。海南省基礎(chǔ)教育改革并非一朝一夕，需要久久為功?！?/p>

“海南是唯一一個允許境外高校開展理工農(nóng)醫(yī)學科獨立辦學的省份，對于海南教育高質(zhì)量發(fā)展，我充滿信心?！标愸R林注意到，爭取再引進兩所境外知名大學的相關(guān)內(nèi)容已被寫入2025年海南省政府工作報告。此舉不僅有利于更好地打造“留學海南”品牌，為海南不斷注入高層次人才，也將帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈條的蓬勃發(fā)展。

全國兩會期間適逢總書記對教育強國問題發(fā)表重要講話?！傲暯娇倳浀闹匾v話充分顯示出中共中央對教育工作的高度重視，有深度、有溫度，為建設(shè)高質(zhì)量教育體系指明了方向。使我更加堅定了履職信心、明確了履職方向?！标愸R林表示，將深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，深刻把握中國式現(xiàn)代化對教育的需求，堅定不移走中國特色社會主義教育發(fā)展道路。積極助推“五育”并舉，為深化教育綜合改革、統(tǒng)籌教育資源配置工作、教育強國建設(shè)筑牢根基貢獻智慧和力量。

在陳馬林身上，記者感受到了心懷“國之大者”、腳踏實地履職的政協(xié)委員風采，看到了一名政協(xié)委員“為國履職、為民盡責”的使命擔當。在采訪的最后，陳馬林表示：“獲得全國政協(xié)委員優(yōu)秀履職獎，這份榮譽是鼓勵，更是鞭策。我將不斷提升自身能力，持續(xù)推動民生的改善，努力為地方經(jīng)濟社會發(fā)展和人民幸福貢獻自己的力量?！?/p>